A QUESTIONS CONCRÈTES ...RÉPONSES CONCRÈTES ?

QUE FAIRE AVEC UN DIALOGUE ?

QUE FAIRE AVEC UNE CHANSON ?

QUE FAIRE AVEC UN TEXTE ?

CRÉONS UN PHOTOROMAN

QUE FAIRE AVEC UNE VIDÉO ?

QUE FAIRE AVEC LA RADIO ?

GRAMMAIRE, THÉÂTRE  ET CORRECTION

LIRE À VOIX HAUTE. FAIRE UNE DÉCLARATION

Auteurs :

Collaborateurs: 

Mélissa BARKAT        D.E.A. Sciences du Langage

Jacques DAUVIN 

Tous nos remerciements:
aux Assistants de français qui ont participé à la conception et à l'élaboration de la Boîte à Outils 1995 :

 M. BARRY ; E. BUTTIGIEG ; F. DHANE ; L. DUFFLAUT ; C. FOURCHON ; L. GAMBA ; C.GIL ; R. LAMOUR ; A. LE COR ; B. LEHMANN ; M. H. MEJAI ; M. MENARD ; C. MOUFFRANC ; I. PETITHOMME ; S. SAUVIGNET ; S. SOUBITE ; C.VILLATTE. 
De la B.A.O. 1996 : S. HACHEMI ;  N. PHILIPPONNAT ; B. PIGNOL ; B. ROUDIL.
Et de la B.A.O. 97 : C. ALLIN ; S. BRUNEL (dans le film !); F. CARDON (dans le film !); C. CHUZEVILLE ; J. GAILLOT ; A.S. LEBAS ; C. MARTIN ; F. MULLIEZ ; K. PENHOATT (dans le film !); A. ROUXEL.

Les premières versions de plusieurs Plans de Cours avaient été mises au point et expérimentées de 1989 à 1993 avec: 

  Tamara AL JOUNDI ; Hannan HMEDANI ; Georgette KOUSSA ; Louis LAWAND ; Ghassan RAHWAN et Ginette WARD, professeurs de FLE au C.C.E.F. de l'Université d'Alep (Syrie).